Ёлка в детском саду фото - Проектная деятельность в детском саду


Новогодние утренники

Название проекта — «Сохраним ёлочку». Тип проекта — исследовательско —творческий. Срок проекта — краткосрочный 1 этап— 2 недели до Нового года , 2 этап - 1 неделя после праздника. Количество участников — дети 2 младшей группы «Лучики» и их родители.

Главная страница

Экономическое воспитание — целенаправленный процесс взаимодействия взрослого и ребёнка, ориентированного на усвоение доступных возрасту элементарных экономических понятий, формирование моральных чувств и морально-экономических качеств, необходимых для успешной экономической деятельности, развития интереса к экономической сфере жизни, формирование навыков социально-экономического поведения. Экологически грамотное поведение очень часто согласуется с принципами рациональности, бережливости, продуманного отношения к покупкам, к своему времени, к организации окружающей среды. И научить этому всему детей могут, конечно же, только взрослые — родители и воспитатели.

Проектная деятельность во второй младшей группе «Елочка-красавица»
Комментарии
Новости учреждения
«Станьковский детский сад №2»
Проектная деятельность во второй младшей группе «Елочка-красавица»
Комитет по образованию и молодежной политике
Новости учреждения
Навигатор по странице дошкольной группы

Валентина Дудченко Проект «Елочка, живи». Проект « Елочка живи! Наступила зима. Вот уже снег хрустит под ногами. Приближение Нового Года все ощутимее.

Основные разделы
Ёлка для участников 18+
Публикация «Проект „Елочка-именинница“» размещена в разделах
Педагогический состав
Глава государства Александр Лукашенко подписал Указ № 375
Настольная игра «Будущее в наших руках»
Похожие детские сады
Александр Беглов и Александр Бельский посетили «Зеркальный»
Может быть интересно

Post navigation На этой неделе педагоги подготовительной к школе группы Маргарита Викторовна и Наталья Владимировна представили коллегам свой долгосрочный проект с детьми «Динозаврики». Одними из задач проекта стали учет интереса и развитие индивидуальных особенностей детей через различные виды творчества, в рамках реализации ФГОС дошкольного образования. Проект длился более 2 месяцев, в течении которых ребята изучали тему «Динозавры», рисуя их, лепя, играя, конструируя, сочиняя рассказы, занимаясь «Раскопками», слушая песни. Педагоги разработали цикл занятий по теме «Динозавры», собрали картотеки игр, рассказов, песен по данной тематике. В проекте принимали участие и родители воспитанников, участвуя в тематическом родительском собрании, на котором совместно с детьми они сделали шар-динозавр, а так же дома они делали динозавров из подручных материалов.

Похожие статьи